Foto: Giovani Rufino / Performer: Vanilton Lakka / Lab DCT - Laboratório Dança-Cognição-Tecnologia (2016) / Grupo de Pesquisa Poéticas Tecnológicas: corpoaudiovisual
Estructura de la Maestría

Carga horaria mínima: 136 h

Asignaturas Obligatorias

Total mínimo de créditos: 08
Carga horaria mínima: 238 h

  • DAN 501 Seminarios Avanzados I – 68 h
  • TEA 501 Investigación en Artes Escénicas – 68 h
    (obligatoria común a los niveles de Doctorado y Maestría)
Actividades Obligatorias
  • TEA 790 Investigación Tutoreada
  • TEA 792 Proyecto de Tesina o
  • TEA 794 Proyecto de Tesina y Actuación
  • DAN 793 Seminario de Investigaciones en Andamiento
  • TEA 794 Laboratorio de Performance
    (para alumnos de la Maestría con Tesina y Actuación)
  • DAN 795 Examen de Calificación
  • TEA 939 Prácticas Docentes Tutoreadas
Asignaturas Electivas

Carga horaria mínima: 102 h

* El estudiante deberá cursar dos asignaturas electivas, siendo al menos una del elenco.

Organigrama de la Maestría
1º SEMESTRE

Asignaturas:

  • DAN 501 Seminarios Avanzados I – 68 h
  • TEA 501 Investigación en Artes Escénicas – 68 h
  • Una asignatura electiva – 51 h

Actividades:

  • DAN 793 Seminario de Investigaciones en Andamiento
  • TEA 792 Proyecto de Tesina; o
  • DAN 794 Proyecto de Tesina y Actuación
2° SEMESTRE

Asignaturas:

  • Una asignatura electiva – 51 h

Actividades:

  • TEA 790 Investigación Tutoreada
  • DAN 793 Seminario de Investigaciones em Andamiento
  • TEA 794 Laboratorio de Performance
    (para alumnos de la Maestría con Tesina y Actuación)
  • TEA 939 Prácticas Docentes Tutoreadas – 68 h
3° SEMESTRE

Actividades:

  • TEA 790 Investigación Tutoreada
  • DAN 795 Examen de Calificación
4° SEMESTRE
  • Defensa Pública
Plan de Estudios de las Asignaturas y Actividades de la Maestría
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

TEA 501 Investigación en Artes Escénicas I

Metodologías y técnicas de la investigación en Artes Escénicas, abordando las líneas de investigación del PPGAC/UFBA y sus alternativas de finalización de Tesinas. Asignatura organizada en módulos, pudiendo contar con la participación de otros profesores(as) e investigadores(as) invitados(as).

DAN 501 Seminarios Avanzados I

Temas básicos que configuran la contemporaneidad, teatralidad e imaginario en las artes escénicas.

ACTIVIDADES OBLIGATORIAS

DAN 793 Seminario de Investigación en Andamiento – SPA

Actividad destinada al perfeccionamiento de los proyectos de investigación de los(as) alumnos(as) de la maestría, en la cual cada estudiante presenta la etapa en que se encuentra su trabajo de estudio e investigación, sus bases teóricas, sus opciones metodológicas y demás aspectos considerados relevantes. El trabajo es, entonces, analizado por dos compañeros que buscan auxiliar y aclarar puntos, sugerir otras referencias y debatir cuestiones polémicas, cuando es el caso.

ROL DE ALGUNAS ASIGNATURAS ELECTIVAS PARA AMBOS LOS CURSOS

DAN507 Composición Coreográfica

Estudio sobre la naturaleza de la creación coreográfica y de la performance, que se propone a las vivencias creativas interdisciplinares, cuya finalidad principal es conducir las ideas propias de los participantes-investigadores.

DAN502 Cuerpo y Creatividad

Estudios prácticos y teóricos de creatividad artística y la naturaleza del cuerpo expresivo, utilizando lecturas y experimentaciones prácticas, visando la amplia comprensión de los conceptos inter-relacionales de cuerpo y creatividad en diversas áreas del conocimiento.

TEA502 Etnoescenología

El proceso, en construcción, de un nuevo paradigma, en el ámbito de las etnociencias y de las artes del espectáculo, para la articulación de teoría y práctica, creación y crítica, arte y ciencia, tradición y contemporaneidad, imaginario y teatralidad, epistemología y metodología, objetos de investigación y corpus de referencia, capacidades técnicas, trayectos académicos y proyectos de investigación.

TEA507 Tópicos Especiales en Artes Escénicas

La asignatura abordará en cada semestre cuestiones relevantes para las Artes Escénicas, conforme el proyecto de investigación del docente responsable.

TEA509 Arte y Educación

Estudio de las formas artísticas y técnicas utilizadas en el Arte-Educación como medio fundamental para el desarrollo de la creatividad y para la educación estética. Abordaje de las bases teóricas del Arte-Educación a través de sesiones semanales de exposiciones y debates a partir de la lectura de textos seleccionados, así como a través de experimentos de arte-educación y de la vivencia de un proceso de creación artística.

TEA503 Teorías del Espectáculo

Los principios de la actuación teatral bajo la perspectiva histórica del espectáculo. La concepción del espacio escénico como expresión del teatro de varias épocas, determinando la forma del espectáculo.

TEA504 Tradición y Contemporaneidad en la Dramaturgia

Estudio de cuestiones relativas a la producción dramatúrgica, para diversas producciones y medios, abordando aspectos de continuidad y ruptura en las formas dramáticas.

TEA514 Trabajo Individual Tutoreado

Desarrollo de actividades de investigación correspondientes al proyecto individual, con tutoría docente.

ROL DE ALGUNAS ASIGNATURAS ELECTIVAS COMUNES A LOS NIVELES DE DOCTORADO Y DE MAESTRÍA
  • TEA 502 Etnoescenología
  • TEA 503 Teorías del Espectáculo*
  • TEA 504 Tradición y Contemporaneidad en la Dramaturgia
  • TEA 506 Actuación y Escenografía
  • TEA 507 Tópicos Especiales en Artes Escénicas*
  • TEA 508 Interpretación y Dirección en la Escena Contemporánea
  • TEA 509 Arte y Educación
  • TEA 510 Interpretación Escénica con Mascarillas
  • DAN 502 Cuerpo y Creatividad
  • DAN 503 Danza - Teatro Contemporáneo
  • DAN 505 Danzas Tradicionales
  • DAN 506 Análisis del Movimiento
  • DAN 507 Composición Coreográfica
  • TEA 514 Trabajo Individual Tutoreado**

Observaciones:

Los estudiantes podrán cumplir la carga horaria exigida, cursando asignaturas electivas de Maestría de otros Programas de Posgrado, a criterio del Profesor Tutor.

* Se diferencia conforme al profesor que la ministra. Por ello, hay casos en los que incurren en duplicidad e imposibilidad de cursar la misma asignatura, ya que éstas cambian de contenido, pero no de código. El estudiante puede encaminar al Colegiado sugerencias de asignaturas electivas a ser ofrecidas a cada semestre.

** Es necesario que, en la etapa de planificación, antes, por lo tanto, de inscribirse, el(la) interesado(a) entre en acuerdo con el(la) profesor(a), para que éste(a) pueda poner a disposición una vacante con este fin.